LENGUA

Hola chic@s,

Hoy vamos a empezar el día con lengua. Esta semana vamos a estudiar las palabras polisémicas, que son aquellas que tienen más de un significado. Para que lo entendáis, vamos a ver el siguiente vídeo centrándonos solo en las palabras polisémicas: https://www.youtube.com/watch?v=AL7_XR1zJ3A

Cuando hayáis visto el vídeo, vamos a practicar lo que hemos aprendido, así que escribiremos la fecha en nuestras libretas, copiaremos esta actividad y la realizaremos:

1. Completa estas oraciones con estas  palabras polisémicas ( llave, sirena, ratón y banco)

·Mi padre abrió la casa con su ………….. …

·Mi madre arreglo el coche con la………..   inglesa.

·En el cuento la niña se convierte en una…….. y le nace una cola de pez.

·Ayer escuché la …………. de los bomberos.

· En el desván vi un…………..escondido detrás de una caja.

·Tengo que comprar un …………. para el ordenador.

·Mientras mis hermanos juegan en el parque, yo  me siento en un……….. a leer.

·Mi tía trabaja en un ……… de Granada.

Por último, cuando hayáis terminado la actividad, terminaremos la tarea de esta semana con una pequeña lectura. ¿Os acordáis de nuestro libro "Cuentos para Quedarse en Casa"? Pues vamos a leer la historia titulada "El ratón" (Os dejo aquí el enlace al libro para que lo tengáis a mano http://www.codajic.org/sites/www.codajic.org/files/Cuentos para  quedarseen Casa.pdf ) Cuando lo hayáis terminado de leer, copiaremos y contestaremos a las siguientes preguntas en nuestros cuadernos:

-¿A qué tenía miedo el ratón?

-¿En que lo convierte el mago?

- ¿A que tiene miedo después? ¿En qué otro animal lo convierte el mago?

- ¿Se solucionan sus problemas? ¿Por qué?

- ¿Crees que, a veces, es normal sentir miedo?

-¿Se enfrenta el ratón a sus miedos? ¿Qué crees que hay que hacer para superar los miedos?

Bueno chic@s, cuando terminéis la tarea no olvidéis enviármela al correo julia.clase3b@gmail.com