ENGLISH

Hi children,

Let's start a new week and we are going to do it changing the topic. This week we're going to study the hobbies or activities that we can do in our free time and the structure "like + -ing". For this purpose, we are going to use our digital books. Let's listen and sing the song on page 48. Then, we are going to listen to the vocabulary of the second activity. After that, we are going to read, listen and watch the "Grammar Greg" comic on page 50 and the videos related to the grammatical explanation.

Finally, we are going to click this link and we are going to do the activities that you are going to find there.

Hola chic@s,

Empezamos una nueva semana y lo hacemos cambiando de tema. Esta semana vamos a estudiar los hobbies o actividades que podemos hacer en nuestro tiempo libre y la estructura "like + -ing". Para eso, vamos a usar nuestros libros digitales. Vamos a escuchar y cantar la canción de la página 48. Después vamos a escuchar el vocabulario de la segunda actividad.Cuando terminemos, vamos a leer, escuchar y ver el cómic "Grammar Greg" de la página 50 y el vídeo relacionado con la explicación gramatical.

(Os recuerdo que para acceder a los libros digitales, tenéis que ir a la página http://www.goandalusia.richmonddigital.net/ pinchar en "Student's access" e introducir el usuario richmond2020 y la contraseña richmond Después debéis pinchar en el 3 que aparece arriba a la izquierda y, por último, en "student's i-book".)

Finalmente, después de haber trabajado en vuestro libros digitales, pincharemos en este el link y haremos las actividades que encontraréis en la ficha.

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=kqvsrqe4jg&m=n&is=y&ia=y&l=tx&i=xutooo&r=pu

Os dejo algunas indicaciones y recomendaciones para realizar esta ficha:

-Necesitáis utilizar google chorme para poder escuchar los listening.

- En la actividad 1, escribid el nombre de cada imagen en el cuadro que hay debajo de esa imagen.

- Después, escuchad los audios y unid las imágenes al punto que hay encima del altavoz (AL ALTAVOZ NO)

- En la actividad 2, completad los huecos con "like" o "don't like" o elegid la respuesta correcta mirando a la imagen.

- No tenéis tiempo máximo, podéis mirar y repasar antes de terminar la ficha y enviármela.

- Hacedla una sola vez, aunque luego comprobéis en que habéis fallado mirando vuestros libros.

- No hace falta que me enviéis nada al correo, solo pinchad en TERMINADO, escribid vuestro nombre completo, curso y asignatura antes de enviármelas y pinchad en ENVIAR.

- Cuando terminéis veréis en rojo las partes en que habéis fallado y en verde las correctas.

Un abrazo a tod@s